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Pedagógiccos Atividades campo e a cidade
Cidades | Ensino Fundamental I. Cidade é o local em que vivem muitas pessoas e onde são encontrados: hospitais. A cidade deve oferecer serviços públicos de qualidade, tais como ruas asfaltadas, energia, esgoto, água tratada, transporte público, entre outros, sempre com o objetivo de colaborar para que as pessoas que vivem na cidade tenham.
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Salvar Salvar Atividades cidade e campo 3º ano para ler mais tarde. 100% (1) 100% acharam este documento útil (1 voto) 118 visualizações 2 páginas. Atividades Cidade e Campo 3º Ano.. 3º ano - GEO HIS- CIDADE E CAMPO GRUPOS SOCIAS LUGAR ONDE VIVE - PROFESSOR.pdf. 3º ano - GEO HIS- CIDADE E CAMPO GRUPOS SOCIAS LUGAR ONDE VIVE.
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Pedagógiccos Campo e cidade atividades parte 1
Objeto(s) de aprendizagem: Identificar e comparar características da vida no campo e na cidade. Habilidade (s) da Base: (EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo.
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Atividades Campo e Cidade 3o Ano.
Tema da aula. Tempo sugerido: 5 minutos. Orientações: Projete, apresente no quadro ou oralmente o tema da aula para os alunos, e enfatize que nesta aula vocês discutirão sobre as atividades econômicas que existem no campo e na cidade, e como elas possuem relação entre si. Fonte da Imagem 1: Unsplash.
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Pedagógiccos Campo e cidade atividades parte 2
ATIVIDADES 1 - Leia o texto a seguir e responda. O campo e a cidade estão cada vez mais interdependentes, isto é, dependem um do outro. Produtos do campo são consumidos nas cidades e os serviços da cidade são consumidos no campo.
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Diário de uma Professora Novata Atividades sobre o campo e a cidade
A vida no campo é mais saudável.Atividades:1) Como são as casas na zona rural?2)O que predomina na zona rural?3) Como é o ambiente no campo?ÁREA RURALA área rural fica fora da cidade, no campo, podepossuir chácaras, sítios e fazendas, propriedadesmédias, pequenas e grandes e até mesmo, algumasindústrias.
Zona rural e zona urbana, para o 3o ano Hora de Colorir Atividades
Ano: 3°ano. Unidade temática: O sujeito e seu lugar no mundo. Objeto(s) de aprendizagem: Diferenciar as paisagens marcantes e atividades cotidianas do campo e da cidade. Habilidade (s) da Base: (EF03GE02) Identificar, em seus lugares de vivência, marcas de contribuição cultural e econômica de grupos de diferentes origens.
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👍Geografia trabalho no campo e na cidade Atividade de geografia sobre
O campo e a cidade Um dia, uma pessoa que não conhecia a cidade foi visitá-la e viu que era bem diferente do campo, onde morava. Ela descobriu que o campo era bem livre, bem arejado e gostoso. Já a cidade, além de não ser calma, era poluída. O melhor do campo é a liberdade, além da tranquilidade. Os alimentos fresquinhos e o
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Pedagógiccos Atividades campo e a cidade
As principais atividades realizadas no campo é o (a): A) Trabalho na indústria. b) Trabalho empresarial. c) Agricultura. d) Motoristas. 3. Nas cidades são instaladas as indústrias, o comércio e as empresas de bens de serviços como: hospitais, escolas, dentistas, etc. Pode-se identificar como cidade um ambiente que possui:
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Pedagógiccos Campo e cidade atividades parte 2
Digite o conteúdo. Obtenha um pacote de atividades imprimíveis e interativas. Saber mais. O trabalho no campo e na cidade - TRABALHO CAMPO/CIDADE - CLASSES e ORDENS 3B - Prof. Rogério - CAMPO E CIDADE - CIDADE E CAMPO - Números ordinais.
PARAÍSO DO EDUCANDO Campo e Cidade
Campo ou Cidade? Questionário de Srosangela TRABALHO CAMPO/CIDADE Classificação em grupos de Katiatutora Geografia Geografia MULTIPLICAÇÃO TABUADA 2 PROF DAIA LOPES Acerte as toupeiras de Lopesdaiane 3 ANO Relação campo e cidade Verdadeiro ou falso de Marusacri Crianças de 8 a 12 anos ESCREVA O NOME DAS FIGURAS. PROF DAIA Jogo da forca
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Pedagógiccos Atividades campo e a cidade
Tema: A cidade e o campo, aproximações e diferenças; O "Eu", o "Outro" e os diferentes grupos sociais e étnicos que compõem a cidade e os municípios: os desafios sociais, culturais e ambientais do lugar onde vive. Habilidades Essenciais: (EF03GE01-B).Identificar, comparar e compreender aspectos culturais, sociais e econômicos na.
Zona rural e zona urbana, para o 3o ano Hora de Colorir Atividades
1) SOBRE O TRABALHO NO CAMPO E NA CIDADE, MARQUE UM X NO ESPAÇO QUE SE RELACIONA: CAMPO CIDADE CULTIVAR A TERRA COMÉRCIO DE ROUPAS COLHER FRUTAS TRABALHAR EM INDÚSTRIAS CRIAÇÃO DE ANIMAIS TRABALHAR EM RESTAURANTES.
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Diário de uma Professora Novata Atividades sobre o campo e a cidade
Tema da aula. Tempo sugerido: 2 minutos. Orientações: Nesta aula, será apresentada uma atividade sobre a relação entre o campo e a cidade. Para iniciar, divida-os em duplas na sala de aula e leia para os alunos o tema da aula.
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Pedagógiccos Atividades campo e a cidade
Digite o conteúdo. Obtenha um pacote de atividades imprimíveis e interativas. Saber mais. CLASSES e ORDENS 3B - Prof. Rogério - CAMPO E CIDADE - CIDADE E CAMPO - Números ordinais - SITUAÇÕES PROBLEMAS - CAMPO MULTIPLICATIVO - 25.05.2021.
ATIVIDADE DE HISTÓRIA 3º ANO CIDADE E CAMPO.doc Agricultura Pecuária
(EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo. (EF04GE04) Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.